Współczesny, dynamiczny świat wymaga elastyczności w kształtowaniu ścieżki zawodowej. Choć studia nie zawsze są niezbędne do wykonywania określonej pracy, to wciąż stanowią ważny etap edukacji.
Niestety, dyplom nie gwarantuje sukcesu w studiowanej dziedzinie, a wybór kierunku często okazuje się nietrafny. Badanie Hays Poland pokazuje, że tylko 68% specjalistów i menedżerów pracuje lub pracowało w obszarze związanym z kierunkiem studiów.
Brak synergii między edukacją a biznesem
Pomimo zacieśniania współpracy między biznesem a placówkami edukacyjnymi, wciąż brakuje synergii, która dopasowałaby system kształcenia do realnych potrzeb rynku pracy. Absolwenci często nie posiadają wystarczających umiejętności praktycznych lub nie potrafią przełożyć wiedzy na kontekst biznesowy, co utrudnia im start w karierze. Dochodzi do zderzenia wyobrażeń o pracy z rzeczywistością.
Zmiana priorytetów na rynku pracy
Ukończenie studiów nie jest już przepustką do kariery. W wielu profesjach wykształcenie wyższe przestaje być kluczowe, a priorytetem stają się konkretne kompetencje (np. menedżerskie, IT, sprzedażowe), doświadczenie branżowe i uniwersalne umiejętności miękkie.
Dlaczego Polacy nie pracują w wyuczonym zawodzie?
Badanie Hays Poland wskazuje, że 32% specjalistów i menedżerów nie pracuje lub nigdy nie pracowało w obszarze swojego wykształcenia. Główne powody to:
- niedostateczna liczba ofert na rynku pracy w danym obszarze,
- niewystarczające zarobki i perspektywy rozwoju w obranej ścieżce,
- utrata zainteresowania dotychczasowym obszarem kształcenia,
- brak odpowiednich umiejętności praktycznych zdobytych na studiach.
Potrzeba edukacji 4.0
Aby sprostać wyzwaniom współczesnego rynku pracy, edukacja musi ewoluować w kierunku modelu 4.0. Kształcenie powinno być wyspecjalizowane, praktyczne i dopasowane do wymogów rynku. Konieczna jest ścisła współpraca placówek edukacyjnych z przedsiębiorcami – organizowanie szkoleń i prelekcji, zawieranie porozumień o praktykach, promowanie konkretnych branż i stanowisk.
Potencjał tkwi w młodych ludziach
Większość osób, które mają doświadczenie zawodowe spójne z kierunkiem studiów, kieruje się w swojej karierze przede wszystkim zainteresowaniami. Kwestie finansowe czy praktyczne schodzą na dalszy plan. Młodzi ludzie mają potencjał i chęć rozwoju, ale potrzebują odpowiedniego wsparcia i ukierunkowania.
Zmiana postrzegania studiów
Konieczna jest zmiana postrzegania studiów – nie jako gwarancji sukcesu, ale jako etapu rozwoju, który dostarcza wiedzy i umiejętności niezbędnych do dalszej edukacji i budowania kariery. Ważne jest świadome dobieranie kierunku studiów z uwzględnieniem swoich predyspozycji, zainteresowań i realiów rynku pracy.
